امارات ۸۴ بازداشتی را به برنامهریزی برای عملیاتهای تروریستی متهم کرد
تاریخ انتشار: ۱۷ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۶۶۱۷۹
به گزارش قدس آنلاین، خبرگزاری رسمی امارات (وام) اعلام کرد که حمد سیف الشامسی، دادستان کل این کشور ۸۴ متهم را که اکثرشان از اعضای گروه اخوان المسلمین در امارات هستند، به اتهام برنامهریزی برای عملیاتهای تروریستی به دادگاه استیناف فدرال ابوظبی (دادگاه امنیت کشور) ارجاع داد.
خبرگزاری وام گزارش داد، متهمان به جرم «ایجاد یک تشکل مخفی دیگر» با هدف ارتکاب اقدامات خشونتآمیز و تروریستی در خاک امارات محاکمه خواهند شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
همچنین این خبرگزاری اعلام کرد، افراد بازداشت شده بابت جرائمی محاکمه خواهند شد که قبل سال ۲۰۱۳ یعنی حدود ۱۱ سال قبل برای آنها برنامهریزی کرده بودند.
وام در ادامه گزارش داد، بر اساس اطلاعات و تحقیقات، دادستان کل دستور انجام تحقیقی درباره این جنایت و تعیین وکیلی برای هر متهم را صادر کرد و پس از نزدیک به شش ماه تحقیق و بررسی و کشف جزئیات این جرم و مدارک کافی دال بر ارتکاب آن، دادستان تصمیم گرفت متهمان را برای محاکمه علنی به دادگاه امنیت کشور ارجاع دهد و روند این محاکمه هنوز ادامه دارد.
همچنین این خبرگزاری اعلام کرد که دادگاه پس از صدور دستور تعیین وکیل مدافع برای هر متهمی که توان گرفتن وکیل برای خود را نداشت، استماع شهود را آغاز کرد.
نکته جالب توجه اینکه تمامی ۸۴ متهم چند ماه قبل حکم ۱۰ سال حبس خود را به پایان رساندند اما مسوولان اماراتی بار دیگر آنها را در پرونده دیگری متهم کردند و حبس آنها تمدید شد.
آنها وابسته به گروه موسوم به «فراخوان اصلاحات» هستند که ابوظبی آنها را بازوی گروه اخوان المسلمین میداند و آنها را متهم کرده که یک تشکل سری را برای اجرای کودتایی امنیتی و سیاسی در این کشور راهاندازی کردند.
برخی نهادهای حقوقی اقدام امارات در سرکوب آزادیها و بازداشت مدافعان حقوق بشر و فعالان حقوقی را محکوم کردند.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۶۶۱۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری تفاهمنامه همکاری با هدف توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزشعالی و داشبوردهای مربوطه و ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور بین مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی و مرکز رصد، برنامهریزی و ارزیابی شورای عالی انقلاب فرهنگی منعقد شد.
به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، این تفاهمنامه به امضای علی باقر طاهری نیا معاون وزیر علوم و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی و مسعود فیاضی قائم مقام دبیر و رئیس مرکز رصد، برنامهریزی و ارزیابی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.
از جمله مهمترین زمینههای همکاری این تفاهمنامه میتوان موارد زیر را برشمرد:
- ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
شامل: پایش و رصد وضعیت دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی مبتنی بر شاخصهای مورد اشاره در اسناد بالادستی و اساسنامههای مصوب به طور نظاممند و در ابعاد مختلف (سطح کنشگران اعم از دانشجویان، اعضای هیئت علمی، دانشآموختگان، یاوران علمی و کارکنان و سطح دادههای نهادی) بر اساس شاخصهای بیان شده در سند نقشه جامع علمی کشور و سند دانشگاه اسلامی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی
- استخراج روندهای داخلی و بینالمللی تغییرات در تولید علم و وضعیت دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی
- ایجاد و توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش عالی در محورهای مختلف
- تأمین زیرساخت لازم برای پایش و رصد مستمر و استقرار اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی
- ایجاد و توسعه داشبوردهای مدیریتی – تحلیلی برای بهرهبرداری مرکز، مدیران دانشگاهی و سایر ذینفعان نظام برنامهریزی و سیاستگذاری آموزشعالی
- ارائه گزارشهای مبتنی بر دادهها و روندهای رصدی به منظور استفاده در تصمیمسازیها و تصمیمگیریها به مرکز
انتهای پیام/